Gruppi
della Zona
(anno 2010-2011)
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Gruppo |
Indirizzo |
Capi Gruppo |
Sito Internet |
1 |
Via
Casumaro-Bondeno, 20 |
Eleonora
Lombardii A.E. don Alfredo Pizzi |
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2 |
presso Centro Parco Verde, 44034 Copparo (FE) |
Lara
Gennari
A.E. Don Alberto Bindi |
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3 |
c/o
Parr. della Natività di Maria c/o
Parr. Beata Vergine del Rosario c/o
Parr. S. Maria delle Grazie |
Federica Gnani A.E.
don Luigi Corradin |
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4 |
c/o
Parr. Santo Spirito |
Francesca
DeScisciolo A.E: Michele Vacchi |
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5 |
c/o
Parr. S.Luca |
Giuditta
Flachi A.E. don Umberto Marescotti |
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6 |
c/o
Parr. S.Francesca Romana |
MariaPaola
Rigamonti A.E: Michele Vacchi |
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7 |
c/o
Parr. S.Giuseppe Lavoratore |
Sabrina
Scida A.E. don Giampiero Mazzucchelli |
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8 |
c/o
Parr. Immacolata Concezione di Maria |
Antonietta
Manfrin A.E. don Pier Giorgio Zaghi |
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GRUPPO
Il
Gruppo è lorganismo educativo fondamentale per
lattuazione del metodo. Esso si basa su una Comunità
Capi che, per assicurare lattuazione dellintero ciclo
formativo scout, tende a costituire una o più Unità di
ciascuna delle branche.
Il Progetto educativo del Gruppo, ispirandosi ai principi dello scautismo ed al Patto associativo, individua le aree di impegno prioritario per il Gruppo a fronte delle esigenze educative emergenti dallanalisi dellambiente in cui il Gruppo opera e indica i conseguenti obiettivi e percorsi educativi.
Ha la funzione di aiutare i Capi a realizzare una proposta educativa più incisiva: orienta lazione educativa della Comunità Capi, favorisce lunitarietà e la continuità della proposta nelle diverse Unità, agevola linserimento nella realtà locale della proposta dellAssociazione.
A tal fine il Progetto educativo è periodicamente verificato e rinnovato dalla Comunità Capi.
COMUNITA'
CAPI
Gli adulti in servizio educativo presenti nel Gruppo
formano la Comunità Capi che ha per scopo:
lelaborazione e la gestione del Progetto educativo;
lapprofondimento dei problemi educativi;
la formazione permanente e la cura del tirocinio degli adulti in servizio educativo;
linserimento e la presenza dellAssociazione nellambiente locale.
La Comunità Capi, nelle forme che ritiene più opportune:
esprime tra i Capi della Comunità Capi una Capo e/o un Capo Gruppo (ambedue se si tratta di un Gruppo misto);
affida gli incarichi di servizio nelle Unità;
propone alla competente autorità ecclesiastica la nomina dellAssistente ecclesiastico di Gruppo e degli Assistenti ecclesiastici di Unità;
cura i rapporti con gli ambienti educativi nei quali vivono i ragazzi e le ragazze (famiglia, scuola, parrocchia ecc.).
La Capo Gruppo ed il Capo Gruppo, dintesa con lAssistente ecclesiastico di Gruppo ed avvalendosi dellaiuto della Comunità Capi, curano in particolare:
lattuazione degli scopi e lanimazione della Comunità Capi;
i rapporti con gli altri Gruppi e lAssociazione, in particolare nellambito della Zona;
i rapporti con associazioni, enti ed organismi civili ed ecclesiali presenti nel territorio in cui agisce il Gruppo;
la gestione organizzativa ed amministrativa del Gruppo.
La Capo Gruppo ed il Capo Gruppo, congiuntamente, hanno la rappresentanza legale del Gruppo.
La branca Lupetti e Coccinelle si rivolge ai bambini e alle bambine compresi tra gli 8 e gli 11/12 anni e si propone di far vivere loro pienamente la fanciullezza come ricchezza in sé e come fondamento di una autentica vita adulta.
In funzione dellAmbiente Fantastico Bosco oppure Giungla, adottato dal gruppo, i bambini e le bambine si riuniscono in unità chiamate rispettivamente cerchio oppure branco.
La branca Esploratori e Guide si rivolge ai ragazzi ed alle ragazze di età compresa tra gli 11/12 ed i 16 anni e si propone di favorire la realizzazione di una identità solida capace di entrare in relazione con gli altri.
I ragazzi e le ragazze si riuniscono in unità chiamate reparto.
I ragazzi e le ragazze si riuniscono in squadriglie. Più squadriglie formano un reparto.
La branca Rover/Scolte si rivolge ai giovani e alle giovani compresi tra i 16 ed i 20/21 anni e si propone di favorire la crescita di ciascuno nellimpegno dellautoeducazione, nella disponibilità al servizio del prossimo, nello sforzo di maturare delle scelte per la vita.
I giovani e le giovani si uniscono in Comunità rover/scolte, formate da un primo momento chiamato noviziato e da un secondo chiamato clan se maschile, fuoco se femminile, clan/fuoco se misto.
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